Методология и направления изучения лесной фауны

Методология лесной зоологии и системный подход к изучению фауны. Внимательное чтение нашей книги убедительно показывает, что учеными собраны обширные материалы по биологии и практическому значению лесных птиц и зверей. Многие полученные при этом факты и выводы имеют большое теоретическое значение для экологии в целом, а не только для лесной зоологии. Тем не менее некоторые вопросы еще нуждаются в дополнительном освещении или вообще не исследованы, слабо изучен ряд видов птиц и зверей. Это не удивительно, если учесть богатство лесной фауны, огромные пространства, занятые лесами, разнообразие условий обитания под их пологом, сложность лесных экосистем и свойственных им биоценотических связей.

Из сказанного следует, что молодым читателям нашей книги предстоит огромная по своим масштабам, очень сложная работа, к которой следует приступить уже на студенческой скамье, во время практики и в научных кружках. При этом надлежит руководствоваться принципом, согласно которому в природе все ее живые и косные компоненты находятся в тесном взаимодействии и непрерывном развитии. Поэтому даже изучая образ жизни отдельных видов лесных животных, мы обязаны учитывать то, что они существуют не сами по себе, а являются членами того или иного сообщества и связаны с другими его звеньями. Далее, надо принимать во внимание, что в каждом биоценозе составляющие его виды представлены не отдельными особями, а популяциями, характеризующимися общими морфологическими признаками и экологическими особенностями. Поскольку и биоценозы, и популяции находятся в состоянии непрерывного развития, их изучение должно носить динамический характер. Наконец, предпринимая то или иное исследование, следует стремиться не только к получению новых фактов и обобщений, но и к решению известных практических задач лесного и охотничьего хозяйства, охраны природы, обогащения фауны.

Приоритетные направления студенческих экологических исследований. Каковы же вопросы или темы, на которые в первую очередь стоит обратить внимание молодым исследователям — студентам высших учебных заведений? Первоочередным является уточнение видового состава птиц и млекопитающих изучаемой территории (области, района, лесного или охотничьего хозяйства, заповедника, заказника, лесного массива), а также анализ изменения количественного соотношения видов по сезонам и в разные годы. Кроме того, необходим систематический сбор данных по биологии отдельных видов птиц и млекопитающих, особенно редких и слабо изученных.

Важнейшей задачей выступает установление распределения животных по стациям, типам леса, насаждениям разного возраста в период размножения и другие сезоны в зависимости от кормовых и защитных условий. Не менее важно описание нор, логовищ, гнезд и естественных убежищ зверей и птиц, их расположения и устройства. Исследователям следует изучать использование различных видов растений для постройки жилищ, фаутность деревьев и условия гнездования, значение архитектоники деревьев и кустарников для витья гнезд, а также использование чужих жилищ и биоценотические связи на этой основе.

Особое место занимает детальное изучение питания и кормовых ресурсов в различные по урожайности годы, установление пищевых связей между животными, а также животными и растениями. Выясняется влияние зверей и птиц на семенное возобновление, вегетацию, распространение семян и плодов деревьев, кустарников и других лесных растений, а также их роль в борьбе с вредителями леса. Необходимы исследования биологии размножения млекопитающих и птиц, влияния на плодовитость экологических условий (обилие корма, погода и пр.), сбор данных о размножении и гибели животных, количественная оценка численности важнейших видов и ее колебаний на протяжении ряда лет.

Существенное значение имеют фенологические наблюдения над сезонной жизнью птиц и млекопитающих, включая сроки и характер прилета и пролета птиц в зависимости от погоды, отлов и меченье, сроки и закономерности сезонной линьки оперения и волосяного покрова, а также изучение зимней жизни животных и роли снежного покрова. Наряду с этим требуются наблюдения над поведением (этологией) млекопитающих и птиц в различных экологических условиях и при разных обстоятельствах.

Самостоятельным разделом выступает изучение влияния деятельности человека на животных и среду их обитания, включая последствия различных типов рубок, лесных пожаров, применения дефолиантов и инсектицидов. Актуален анализ закономерностей восстановления лесной растительности и животного мира после этих воздействий, а также учет фактора беспокойства. Наконец, требуются оценки результатов акклиматизации и реакклиматизации отдельных видов и влияния интродуцированных животных на местную фауну и среду обитания.

Таков примерный перечень тематики для самостоятельной научной работы студенческой молодежи. Он, конечно, носит ориентировочный характер и должен уточняться в каждом отдельном случае в зависимости от местных условий и квалификации участников. Вообще внимательное изучение литературы по избранной теме совершенно обязательно. Поскольку объектом экологического исследования служит животный мир в его совокупности со средой обитания, то оно обязательно должно быть комплексным, включать характеристику растительности, рельефа, почв, микроклимата в разные сезоны, а также изменений природных группировок под влиянием человека.

Организация стационарных наблюдений и методика учета. После этих предварительных замечаний, естественно, возникает вопрос о путях реализации изложенных положений. Прежде всего следует подчеркнуть, что наилучшие результаты принесут не кратковременные экспедиционные поездки, как бы они ни были увлекательны, а стационарные исследования на определенной территории, например в лесхозе или охотничьем хозяйстве. Действительно, экспедиции хороши на первых этапах изучения животного мира, когда надо установить видовой состав и основные особенности распределения и образа жизни зверей и птиц. Но при возникновении более сложных задач из области экологии и биоценологии эпизодические выезды то в один, то в другой район становятся совершенно недостаточными.

В этих случаях, а они сейчас являются нормой, необходимы стационарные круглогодичные многолетние регулярные наблюдения и количественные учеты. Только с их помощью можно раскрыть разнообразие и динамику природных явлений в разные по экологическим условиям сезоны и годы. Поэтому начиная работу по теме, надо очень вдумчиво подойти к выбору места стационарных исследований, так как от этого в сильной мере будет зависеть успех всего предприятия. Стационар должен быть не только интересным в научном отношении, но и достаточно доступным в любое время года, чтобы его могли свободно посещать студенты и во время летней практики, и в остальные месяцы учебы.

Удачно избранный район может послужить местом экологических работ не одному поколению студентов, что резко повысит научное значение их коллективного труда, поскольку позволит выявить многолетнюю динамику фауны, изменчивость образа жизни животных на фоне изменений среды обитания. Если прежде экологические исследования носили в значительной мере описательный характер, то теперь обязательно широкое использование количественных оценок численности и распределения животных, различных сторон их биологии — питания, размножения, активности, влияния на среду и пр. Благодаря этому при обработке данных можно с успехом применять вариационную статистику и другие математические методы.

Применение количественных и биометрических методик. Самый распространенный способ учета птиц — подсчет (по голосам и визуально) особей, встреченных на неширокой полосе вдоль маршрута, проложенного в однородных типах леса. Интересные результаты дает абсолютный пересчет птиц, гнездящихся на пробных площадях. Наконец, существуют упрощенные методы учета, характеризующие встречаемость видов. Мелких зверьков обычно учитывают путем отлова капканчиками, в канавки, цилиндры. Зайцев, хищников и копытных зверей приходится подсчитывать главным образом зимой, по следам на снегу.

В связи со специфическими интересами лесного хозяйства, специального внимания заслуживает изучение питания зверей и птиц и их воздействия на растительность и других животных. Здесь первостепенное значение также имеет количественная оценка, для чего необходим сбор массовых данных о кормовых ресурсах, характере пищи, повреждении растений и пр. При изучении питания следует отдавать предпочтение способам, не требующим отлова или отстрела животных. К таким «бескровным» методам принадлежит, например, метод перетяжки пищеводов гнездовым птенцам, сбор остатков пищи, подсчет поедей, анализ содержимого погадок птиц и экскрементов хищных зверей.

Учет растительных кормов и повреждений подроста и подлеска проще всего производить на узких и длинных лентах. Урожайность древесных семян можно определять на модельных деревьях. Часто практикуется глазомерная оценка урожая ягод, грибов, семян по хорошо известной лесоводам шкале Каппера.

Инструментальные методы, мечение и правила оформления работ. При изучении различных сторон экологии и поведения животных интересные результаты могут принести детальные наблюдения из хорошо замаскированной засады, хронометраж и подсчеты около нор, гнезд, на местах кормежки. В последнее время наряду с визуальными наблюдениями широко применяются различные актографы-самописцы и прочие автоматические аппараты, сконструированные самими зоологами. Эти приборы позволяют получать ранее совершенно недоступные сведения о жизни животных в норах, дуплах, в ночное время суток.

Радиоэкологический мониторинг и мечение. Чрезвычайно ценные данные, например о передвижении зверьков в подземных ходах и на индивидуальных участках, приносит меченье их радиоактивными изотопами. Отличные результаты могут быть получены путем радиотрекинга, т. е. пеленгации животных, снабженных миниатюрными радиопередатчиками. Одним словом, в настоящее время на вооружении полевых экологов появляется все больше современных технических средств. Их конструирование, изготовление и использование может быть темой студенческой научной работы.

Особенного внимания лесных зоологов заслуживает обширный круг вопросов, касающихся экологических последствий лесохозяйственных мероприятий и других форм деятельности людей в лесу. Этого рода тематика важна не только в прикладном, но и в теоретическом плане, поскольку позволяет дополнительно выявить закономерности формирования и динамики лесных биогеоценозов и их животного населения, трансформированных человеком. Здесь особенно ценные материалы могут принести детальные сравнительные наблюдения и разного рода количественные учеты на пробных площадях и маршрутах, заложенных в местах, различающихся по способам и масштабам рубок, времени с момента рубки или пожара, типу восстановления леса и пр.

Сопоставление данных, полученных на вырубках и гарях разного возраста, позволит на протяжении считанного ряда лет изучить процесс восстановления лесного биогеоценоза, который фактически длится многие десятилетия. Интересны и доступны для студентов научные и практические работы по привлечению в леса полезных видов птиц. При этом специального внимания заслуживают опыты по созданию условий для гнездования не только обитателей дупел и полудупел (здесь уже накоплен большой опыт), но и птиц, вьющих открытые гнезда в кронах и подседе. Не менее важны практические мероприятия и эксперименты по зимней подкормке птиц. В частности, важно установить путем меченья и повторных отловов птиц, в какой мере их зимняя подкормка сказывается на последующем обитании в данной местности.

Вообще массовое меченье животных — чрезвычайно эффективный метод их изучения. Общеизвестно значение кольцевания для исследования сезонных миграций птиц, а также продолжительности жизни, гнездового консервативизма и пр. В несравненно меньших масштабах производится меченье млекопитающих, в частности охотничье-промысловых. Наконец, надо рекомендовать начинающим зоологам не только учиться наблюдать, собирать фактические данные, сопоставлять их с уже опубликованными, но и приобретать навыки обработки материалов, их литературного оформления в виде статей для научных журналов и устных докладов на заседаниях студенческого кружка, а затем и на научных семинарах и совещаниях.

 



Сведения об авторах и источниках:

Авторы: Г. Г. Доппельмаир, А. С. Мальчевский, Г. А. Новиков, Б. Ю. Фалькенштейн

Источник: Биология лесных птиц и зверей

Данные публикации будут полезны студентам лесохозяйственных, биологических и охотоведческих вузов и факультетов, специалистам лесного и охотничьего хозяйства, а также всем, кто интересуется биологией, экологией и охраной птиц и зверей.



Дата добавления: 2026-09-19; просмотров: 12;


Поделитесь с друзьями:

Вы узнали что-то новое, можете расказать об этом друзьям через соц. сети.

Поиск по сайту:

Edustud.org - 2022-2026 год. Для ознакомительных и учебных целей. | Обратная связь | Конфиденциальность
Генерация страницы за: 0.06 сек.